Let's Creative with Us
Copyright © 2024 Mercusuar Creative | All Rights Reserved
Close
Penilaian pengetahuan, keterampilan, dan perilaku dengan cara apa pun baik formal maupun informal terhadap kerangka kerja seperti SFIA. Evaluasi, pemilihan, adopsi dan adaptasi metode, perangkat, dan teknik penilaian berdasarkan konteks penilaian dan bagaimana hasil penilaian akan digunakan. Evaluasi pembelajaran atau kegiatan pendidikan terhadap hasil pengembangan keterampilan/kompetensi yang ditetapkan.
Melakukan penilaian keterampilan/kompetensi secara rutin dengan menggunakan metode tertentu dan sesuai dengan standar dan prinsip etika yang ditentukan.
Melakukan penilaian keterampilan/kompetensi rutin dan non-rutin atas pengetahuan, keterampilan, dan perilaku menggunakan metode tertentu dan sesuai dengan standar yang ditentukan selaras dengan persyaratan etika, hukum, dan peraturan. Menggunakan hasil asesmen dan data lain untuk menganalisis dan mengevaluasi keefektifan kegiatan pembelajaran/pendidikan.
Memberikan saran dan panduan tentang pemilihan, adopsi dan adaptasi metode, alat dan teknik asesmen yang tepat berdasarkan konteks asesmen dan bagaimana hasil asesmen akan digunakan. Mengelola pelaksanaan penilaian keterampilan/kompetensi untuk memastikan mereka memberikan hasil yang diperlukan dengan kualitas yang dapat diterima. Memastikan penilaian mengikuti persyaratan etika, hukum dan peraturan. Mengelola ulasan tentang manfaat dan nilai metode dan alat penilaian. Mengidentifikasi dan merekomendasikan perbaikan metode dan alat penilaian. Menilai efektivitas pembelajaran atau kegiatan pendidikan berdasarkan pencapaian target pengembangan keterampilan/kompetensi.
Juara pentingnya dan nilai penilaian keterampilan/kompetensi dan metode, alat dan teknik penilaian yang tepat. Mengembangkan kebijakan, standar, dan pedoman organisasi untuk penilaian keterampilan/kompetensi yang selaras dengan persyaratan etika, hukum, dan peraturan. Memimpin dalam pengenalan dan penggunaan metodologi dan alat penilaian. Menentukan kebutuhan akan konsistensi internal dan/atau eksternal serta keandalan hasil penilaian dan bagaimana hal ini dapat dicapai di seluruh kelompok pengguna yang berbeda.